In diesem Seminar erweitern Sie Ihre Leadership-Kompetenzen, um sowohl in virtuellen Umgebungen als auch im interkulturellen und generationenübergreifenden Umfeld Ihre Führungsverantwortung effizient und effektiv wahrzunehmen und an den Bedürfnissen der Geführten auszurichten.

Sie lernen die Erfordernisse gemischter und räumlich verteilter Teams kennen und wie Sie mit geeigneten Führungsinstrumenten Vertrauen und Verbindlichkeit aufbauen, wirksam kommunizieren, zielführend kooperieren und richtungsweisend auf das Team einwirken.

Sie erleben die Wirkkraft der transformationalen Führung, arbeiten an Ihren Einflussbereichen auf die Innovationskraft, Leistungsfähigkeit, Motivation und Arbeitsfreude Ihres Teams und reflektieren in gezielten, erlebnisorientierten Übungen Ihre Handlungsmöglichkeiten in bestehenden Unternehmenskulturen.

Mit neuen Schlüsselkompetenzen wie Authentizität, Empathie, Reflexion und Transparenz und dem Fokus auf direkte und echte Kommunikation sind Sie in der Lage, Vielfalt zu fördern, eine neue Form der Zusammenarbeit in altersgemischten, interkulturellen und virtuellen Teams zu etablieren und Ihr Hochleistungsteam sicher durch komplexe und dynamische Umfelder zu führen.

• Meine Verantwortung und mein Beitrag als Führungskraft: Grundlagen und Nutzen von Führung
• Führung auf Distanz: Effiziente und effektive Zusammenarbeit im virtuellen Wirkungsraum
• Zentrale Aspekte des Führens virtueller Teams: Motivation, Commitment und Vertrauen
• Kommunikation und Konfliktmanagement auf Distanz
• Fallstricke virtueller Kommunikation: zentrale Aspekte digitaler Meetings
• Interkulturelle Teams führen: Kultur und interkulturelle Kompetenz verstehen
• Stereotype und Vorurteile abbauen
• Der interkulturelle „Zwischenraum“
• Generationen verstehen: Herkunft, Besonderheiten, Werte und Kompetenzen verschiedener Generationen
• Führen im Generationenmix
• Transformationale Führung: Führungskräfte fungieren als Vorbild, motivieren ihre Mitarbeiter:innen inspirierend, regen sie gesitig an und fördern sie individuell
• Erfahrungsaustausch und Best-Practice-Beispiele

• (zukünftige) Projekt-, Programmmanager:innen, Projektteammitglieder
• (zukünftige) Prozessmanager:innen
• (zukünftige) Führungskräfte, die virtuelle, interkulturelle oder (alters)gemischte Teams führen
• Kandidat:innen für die (Re-)Zertifizierung IPMA® und PMI®

Virtuelle Teams führen bedeutet mehr als das Führen von Telefon- und Videokonferenzen. Bei der Arbeit in virtuellen Teams geht es um die Zusammenführung von Menschen, um das Schaffen einer gemeinsamen Vision, das Einschwören des gesamten Teams auf ein gemeinsames Ziel. Die Herausforderung liegt darin, eine Verbindung über digitale Medien zu etablieren, die dem persönlichen Austausch und den persönlichen Begegnungen in nichts nachsteht – digitale Medien für persönliche Kontakte zu nutzen.

In unserem Seminar „Social Competence II – Führung virtueller, interkultureller und generationenübergreifender Teams“ erfahren Sie, wie Sie das Beste aus der virtuellen Zusammenarbeit herausholen. Wir setzen den Fokus auf die Stärkung Ihrer Führungskompetenzen auch in virtuellen Settings und geben Ihnen Werkzeuge an die Hand, um eine wirkungsvolle Führung und Zusammenarbeit im persönlichen Austausch und über räumliche Distanz hinweg zu ermöglichen.

Der Schlüssel liegt in der Schaffung eines Umfeldes, in dem altersgemischte, interkulturelle und virtuelle Teams gleichermaßen effektiv und effizient zusammenarbeiten können, wollen und dürfen – gleichgültig ob Face to Face, in persönlichen Treffen oder über virtuelle Führung.

Erweitern Sie Ihre Fähigkeiten, um Remote Teams nicht nur zu führen, sondern auch zu inspirieren und zu motivieren. Mit unserer Expertise unterstützen wir Sie dabei, Ihre virtuellen Teams zu Hochleistungsteams zu entwickeln.

Erhard Semlitsch, Consultant

VIRTUELL ODER ALS PRÄSENZSEMINAR

Das Seminar „Social Competence II – Virtuelle, interkulturelle und generationenübergreifende Teams führen“ kann als virtuelles Training oder als Präsenzseminar absolviert werden. Ziele, Trainingsinhalte und Kursmaterialien sind bei beiden Formaten gleich.